TIPOS DE SELVAS ¿QUÉ ES UNA SELVA?

Tipos de selvas ¿Qué es una selva?

TIPOS DE SELVAS ¿QUÉ ES UNA SELVA?
Las selvas son terrenos físicos caracterizados por su densa vegetación de arbustos y árboles de una alta variedad de especies, y por poseer un clima húmedo y cálido.  Allí se encuentra una amplia gama de biodiversidad, sobre todo en vegetación pero también parte del reino animal y son consideradas como núcleos de generación de oxígeno a nivel global.

Selvas: clasificación

Dependiendo del entorno y las características tanto geográficas, climáticas como también su extensión y especies, predominantes se las puede clasificar de la siguiente manera:

Selva ecuatorial: Sus principales características son las de poseer una enorme gama de biodiversidad y son las más densas. Esto está directamente relacionado con que posee un gran porcentaje de humedad y se ubican en los climas más lluviosos, al estar ubicadas en la zona ecuatorial. Por ende, también son las más calurosas, ya que sus temperaturas oscilan entre los 27° y los 35°.


Se conocen en tres importantes regiones: La Amazonia en Sudamérica, El Congo en África y Malasia en Nueva Guinea. Los suelos están caracterizados por tener desprendimientos de óxido y en cuanto a la vegetación, los árboles suelen alcanzar hasta los 50 metros de altura.

Selva Tropical: Al igual que la anterior, este tipo de selva esta afectada por grandes cantidades de precipitaciones anuales y si bien sus temperaturas promedio son elevadas no suelen pasar los 26° o 27°. Tienen como característica ser las más extensas en las regiones tropicales y poseen la mayor riqueza en cuanto a diversidad de flora y fauna con abundancia de sustancias propicias para la alimentación o la medicina por ejemplo.

Selva Tropical

Su clima tropical esta singularizado por ser lluvioso, húmedo, templado durante todo el año y una amplitud térmica mínima.

Selva Subtropical: Ubicada hacia el sur del Trópico de Capricornio, o a norte del Trópico de Cáncer. A diferencia de las anteriores, posee una amplitud térmica mayor entre el día y la noche o entre invierno y verano que oscila entre los 14° y los 24°. Su clima es húmedo con precipitación más inconstantes pero intensas en temporadas y suelen encontrarse al sur de Paraguay y Brasil, al norte de Argentina y en zonas subtropicales de África o Australia.

Selva Perennifolia: La característica de este tipo de selvas es la de poseer una gran cantidad de especies de vegetación perenne en su mayoría. También suelen ser de climas muy húmedos y  forma parte del tipo de Selvas Húmedas.

Selva Subperennifolia: Su vegetación es parcialmente perenne aunque permanece “siempre verde” un gran porcentaje de dicha vegetación. Se encuentran en zonas como Brasil o algunas de África y también forman  parte del tipo de Selvas Humedas.

Selva Seca: Generalmente de clima tropical seco, en este tipo de selvas podemos encontrar temporadas de gran humedad seguidas de temporadas de mayor sequía alternándose continuamente. No posee gran diversidad pero si gran cantidad de cada especie  y su vegetación es mayormente caducifolia.

Selva Seca

Selva Basal: Este tipo de selva hace referencia a una clasificación tomando en cuenta a los parámetros y características de la altitud del terreno en el que se halla. Las Selvas Basales se encuentran en zonas de planicies y llanuras. Pueden ser restingas, es decir, zonas bajas pero no afectadas por inundaciones, o bien selvas aluviales que pueden permanecer inundadas o cubrirse de agua solo en temporadas.

Selva Montana: Son las ubicadas a mayor altura y que suelen estar cubiertas de bancos de nubes. Poseen gran porcentaje de humedad y una lata densidad de vegetación. Limitan hacia arriba con los bosques montanos que poseen menor densidad y menor temperatura y hacia abajo con la selva pedemontana.

Selva Montana

TIPOS DE RELIEVE ¿QUÉ ES EL RELIEVE?

Tipos de relieve ¿Qué es el relieve?

TIPOS DE RELIEVE ¿QUÉ ES EL RELIEVE?
Se le dice relieve al conglomerado de estructuras complejas, que surge a partir de accidentes en la corteza terrestre que habitamos. Esto puede entenderse a través  de la geomorfología, ciencia que se ocupa del estudio de este fenómeno.

El análisis de los relieves, de las diferentes acciones que modifican la superficie de manera constante, implica una especie de reglamentos o principios a seguir, para su mejor discernimiento, tales como las transformaciones exógenas, dependientes de la actividad y el desarrollo del clima y las transformaciones endógenas, que se corresponden con el actuar de estas fuerzas en el interior de la corteza.

La actividad de los entes vivos no sólo alteran al relieve, sino que en el caso de los seres humanos, también crean nuevos, de carácter artificial. Lo que también tiene injerencia en la conformación del relieve son los procesos geomórficos de tipo extraterrestre. Se trata de los cuerpos provenientes del espacio, como los meteoritos, cometas, asteroides, etc.
Clasificación del relieve

En nuestro planeta contamos con dos tipos de relieve: el relieve oceánico o sumergido, y  el relieve continental o emergido. Ambos poseen un ciclo de vida, al igual que los seres vivos, en donde según la etapa que estén transitando, se los puede estudiar y describir de diferentes maneras. Las desiguales fases se consuman luego de millones de años, con distintos ciclos de durabilidad.

1. Relieve oceánico o sumergido:

Este tipo de formación es menos irregular que el relieve emergido o continental, por el simple hecho de que no está en contacto con los elementos que actúan en la metamorfosis del mismo. Esto sucede, porque al  acrecentarse la profundidad, también asciende la serenidad de las aguas. Ocupa el 70% de la superficie de nuestro planeta.

De lo que se conoce de este relieve submarino, se pueden distinguir:

-Plataforma continental: continuación hundida de los continentes,   no supera los 200 metros de profundidad. Es rica en vegetación y especies animales. Se recurre a esta zona para la obtención de recursos naturales.

-Talud continental: es una extensión desde la plataforma continental, en forma de inclinación abrupta, que llega hasta el comienzo de la cuenca oceánica, con unos 2.500 hasta 3000 metros de profundidad. En él se consigue hallar sedimentos y cadáveres de especies marinas.

-Fosa oceánica: es el relieve submarino que alcanza mayores profundidades. Alrededor de 5000 metros partiendo del margen del talud continental. No se expone al sol, por lo que se entiende que posee muy bajas temperaturas.

-Fondo abisal: yace en el fondo oceánico en forma de llanura, como continuación de la cuenca oceánica. Es una de las áreas submarinas menos estudiada, por su exaltada profundidad.

-Dorsales oceánicos: extensión montañosa situada en el piso de los océanos. Realiza la segmentación de las cuencas oceánicas. Se pueden engrandecer hasta aproximadamente unos 3000 metros, resaltando en la superficie, y dando lugar a lo que conocemos con el nombre de islas.

2. Relieve continental o emergido:

Pertenecen al conjunto de diferentes relieves que conforman nuestro planeta. Dominando solo el 30% de la extensión de nuestra tierra. Se van modificando con el paso del tiempo, por  distintos factores, como la acción del viento y las lluvias, que alteran su exterior de forma pausada y la labor de impulsos internos como por ejemplo terremotos, que originan nuevos relieves.

Se distinguen las siguientes formaciones:

–Montañas: prominencias rocosas, que resaltan en las superficies de la Tierra. Las montañas que se encuentran en un período de juventud son puntiagudas y algunas poseen varios picos. Las más ancianas son considerablemente más pequeñas y erosionadas, por la acción del viento y las lluvias. Existen diferentes clasificaciones según su altura; colinas, montañas medias y montañas altas. Ejemplo: el  monte Everest, la montaña más alta del mundo.

–Valles: zonas aplanadas o con leves  depresiones, por donde se escurre el agua proveniente del deshielo de las montañas, erosionando de una manera que se los puede apreciar en forma de U; pero si el desgaste se produce por las lluvias se los advierte en forma de V. En muchas oportunidades están rodeados de ríos.

–Mesetas: su origen se produce a partir del desgaste de las montañas.  Son relieves muy antiguos, producto de la erosión de millones de años. Se ubican a grandes alturas sobre el nivel del mar.

–Llanuras: Su surgimiento se produce a partir de la retirada de los mares o la desaparición de los lagos por evaporación. Se designan llanuras, por ser tierras planas o con muy pocos  desniveles, que se sitúa casi a la misma altura que el nivel del mar.

Fuente: http://www.megatimes.com.br

LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS

LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS

Las Civilizaciones Precolombinas 

Los mayas

Los mayas eran la tribu más misteriosa de toda la América Central. Por una parte tenían gran progreso en la astronomía y otras ciencias y por otra parte no inventaron ni la rueda ni el arado. No tenían animales de carga, y, por eso su trabajo lo hacían ellos mismos. Sabían hacer ornamentos de oro y plata, pero no habían descubierto el acero.

Los mayas habitaban en el sur de México y gran parte de Centroamérica (Guatemala, Honduras, Salvador). Cuando los españoles descubrieron el continente americano, la civilización maya casi había desaparecido.

Eran gente pacífica y religiosa. Adoraban a muchos dioses que representaban a diferentes elementos de naturaleza. Entre los dioses más importantes para los mayas estaban los del sol, de la luna,de la lluvia y del maíz. Construían templos dedicados a estos dioses en forma de enormes pirámides. La pirámide de Cholula, por ejemplo, es mayor que la Gran Pirámide de Egipto. Los sacerdotes se vestían con plumas y nunca se cortaban el pelo. En las escuelas se les enseñaba a los niños a cantar y bailar en las ceremonias religiosas. Practicaban sacrificios humanos, sacándole el corazón a la víctima. Sus ciudades más famosas son Placa de Leyden y Chichén Itzá.

Los mayas elaboraron el calendario de 365 días que era más preciso que el europeo de los tiempos de la conquista española. Ellos inventaron un sistema jeroglífico y un sistema numérico. En las ciudades se construían pilares de piedra, y las usaban para grabar todos los episodios importantes. 

Los incas

El imperio inca tenía la más alta civilización del continente. Tenía más de diez millones de habitantes y ocupaba el territorio desde el Ecuador hasta Chile. El imperio de los incas existió del siglo XII al año 1532. La capital del imperio Inca Cuzco, estaba en Perú en los Andes, a una altura de 3 350 metros. No era solamente el centro del imperio, sino también de la religión de los incas. Allí residía el Inca y los funcionarios y sacerdotes rodeados de gran lujo. La capital del imperio estaba unida a todo el territorio por medio de caminos y puentes. Algunos historiadores dicen que en Europa del siglo XVI no había caminos comparables a éstos.

Los incas tenían el culto sagrado del Padre Sol y Madre Tierra. Además, tenían otros dioses como la Luna, las Estrellas. El Inca, hijo del Sol, no tenía el poder absoluto, sino respetaba las leyes del imperio. En Cuzco se hallaba el Templo del Sol con sus paredes cubiertas de oro.

Los incas no tenían escritura y usaban un sistema de nudos para conservar sus anotaciones. Sus casas eran de piedra, porque en las montañas no había bastantes  árboles. Algunos edificios estaban echos de enormes bloques de piedra, pero no empleaban el cemento para unirlos.

Todo el pueblo estuvo dividido en unidades de 10, 100 y 1000 personas. Cada unidad tenía su jefe (padre de familia).

La gente del pueblo debía trabajar en la agricultura o en los oficios.Tenían un sistema de irrigación para regar sus campos. Cultuvaban maíz, patatas, calabazas, tomates y cacahuetes. Criaban conejillos de índias, perros, patos y llamas, las que usaban para los sacrificios, hacían ropa de su lana, servían como el medio de transporte.

En el siglo XV el imperio de los incas se convirtió en el imperio más poderoso, que conquistó muchos territorios de la América del Sur.

Los aztecas 

Los aztecas, pueblo guerrero, en el siglo XIII se estableció en el valle de Anáhuac (México). Allí, en medio del lago Texcoco construyeron su capital en el año 1370 de nuestra era, a la que llamaron Tenochtitlán

Tenochtitlán floreció como una gran ciudad indígena. En la parte central se construyeron altísimos templos, espléndidos palacios, gigantescos monumentos. Tenían ornamentos de oro y plata, hacían objetos de barro y cuero y adornos de pluma.

Además, los habitantes de Tenochtitlán construyeron los acueductos por donde traían el agua dulce de la tierra firme, pues las aguas del lago Texcoco eran saladas.

En los comienzos, la tierra había sido propiedad común. Todos los aztecas trabajaban en agricultura o en comercio. Cada padre de familia tenía una parte de  tierra, que volvía a la comunidad cuando él moría o cuando dejaba labrarla durante dos años. El mercado era muy activo.

Los aztecas tuvieron amplios conocimientos astronómicos, el Calendario Azteca que era mucho más exacto que el que se usaba entonces en Europa. Los aztecas tenían danzas y deportes rituales, teatro, poesía. La enseñanza estaba muy bien organizada. En las escuelas superiores estudiaban religión, astronomía, historia, leyes, medicina y música. En las escuelas populares se enseñaban la religión y el arte de la guerra. 

Los ConquistadoresHernán Cortés conquista el país de los aztecas

En cuanto descubrieron América, los españoles empezaron a conquistarla. Hernán Cortés (1485-1547) era uno de los primeros conquistadores del continente americano. Desde joven pensaba mucho en las nuevas tierras descubiertas. A la edad de 19 años se fue a las Indias Occidentales. En 1511 tomó parte en la conquista de Cuba.

En Cuba Cortés era propietario de plantaciones. Pero esto no satisfació a sus ambiciones. Seguía pensando en las legendarias tierras del oro y en la conquista de México. Cortés preparó por su cuenta una expedición, vendió toda su fortuna y abandonó Cuba con 12 barcos, 100 marineros, 10 cañones, 16 caballos y más de 500 aventureros como soldados.

Al llegar a México en 1519, Cortés aterrorizó a los indígenas con los caballos y armas de fuego. Derrotados, los indios le inviaron regalos y algunas mujeres. Entre ellas se encontraba la Malinche. Esta india tenía instrucción y conocía el idioma de los mayas y de los aztecas. Aprendió rápidamente el español. Gracias a ella, Cortés conoció todo lo que se refería al imperio de los aztecas, sus dioses y su emperador Moctezuma. Los aztecas tenían medio millón de guerreros y tenían sometidos a otros pueblos indios. La Malinche convenció a los enemigos de los aztecas a aliarse con los españoles.

Después de seis largos meses los españoles llegaron a Tenochtitlán, capital de los aztecas, donde les recibieron como a dioses. Los conquistadores empezaron a robar a los indios, exigir oro, hacer barbaridades. Por eso, medio año más tarde, los aztecas expulsaron a los españoles de la ciudad. Entonces vinieron en ayuda de Cortés 100 000 indios aliados suyos. Sólo así fue posible para España la conquista de un imperio tan grande como toda Europa.

Los españoles tomaron las mejores tierras, muchos de ellos se hicieron grandes propietarios, sometieron a su poder a los indios y empezaron a explotarlos cruelmente.

La conquista de los incas

Francisco Pizarro conquistó Perú, imperio de los incas. Este imperio era todavía mayor que el azteca. Entonces contaba con unos once millones de habitantes. Lo mandaba el Inca. En aquella época ocupaba el trono Atahualpa. Buen guerrero y gran gobernante, residía en Cuzco.

Atahualpa acababa de vencer a su hermano y rival Huáscar y lo mantenía  prisionero. Francisco Pizarro le envió al Inca un mensaje en que le proponía su ayuda en la lucha contra los numerosos partidarios de Huáscar.

Pizarro invitó a Atahualpa a una entrevista. El Inca creyó en su pacífica promesa y vino a la entrevista que se celebró el 15 de noviembre de 1532. Pero Pizarro lo engañó y después del breve combate el Inca cayó prisionero.

Pizarro prometió liberar al Inca, si sus subditos llenaban de oro el cuarto en que el Inca estaba prisionero. Cuando el cuarto estuvo lleno de oro, Pizarro mandó matar a Atahualpa. Con la muerte del Inca los conquistadores no encontraron ya dificultades para entrar en la capital.

Pizarro comenzó a robar sistemáticamente a los indios. Incluso mandó matar a su antiguo compañero de armas Almagro. Pero el 26 de junio de 1541 los amigos de éste entraron en el palacio de Pixarro en Lima y mataron al conquistador. Perú se hio centro de nuevas conquistas y descubrimientos. 


HALLAN MEDIO CENTENAR DE REPTILES VOLADORES EN UN YACIMIENTO DE BRASIL

HALLAN MEDIO CENTENAR DE REPTILES VOLADORES EN UN YACIMIENTO DE BRASIL
Reconstrucción de tres etapas de crecimiento del Caiuajara dobruskii.
Maurilio Oliveira / Museo Nacional-UFRJ 

Hallan medio centenar de reptiles voladores en un yacimiento de Brasil

El hallazgo de fósiles pertenecientes a medio centenar de reptiles voladores en el sur de Brasil añade a las enciclopedias una nueva especie, bautizada como Caiuajara dobruskii, que vivió durante el periodo Cretácico.

Un equipo dirigido por Paulo Manzig, de la Universidad de Contestado descubrió los restos procedentes de 47 reptiles alados en un lecho óseo de pterosaurio. El estudio, publicado en la revista Plos One explica que los huesos pertenecían a individuos de diferentes edades, con alas que comprendían desde los 65 centímetros hasta los dos metros, lo que permitirá a los científicos analizar como maduran estos reptiles. El equipo pudo determinar que se trataba de una nueva especie de pterosaurio después del análisis inicial, convirtiéndose en el caso más meridional conocido en este clado (grupo biológico).

Las características distintivas de esta nueva especie están principalmente en su cabeza, pues presentan una expansión ósea en forma de cresta que sobresale de la gran abertura del cráneo entre los ojos, además de poseer depresiones redondeadas en la superficie exterior de la mandíbula.

En cuanto a la evolución hacia la madurez, ejemplares jóvenes y adultos variaron principalmente en el tamaño y en el ángulo de la cresta ósea en la parte superior de la cabeza, que parecía ser pequeña e inclinada para los jóvenes y grande y empinada en los adultos.

Según los autores, el análisis de los huesos hallados sugiere que se trataba de una especie de carácter social, que vivía en colonias y pudo haber sido capaz de volar a una edad muy temprana.

DESCUBREN EN LA PATAGONIA UNA NUEVA ESPECIE DE REPTIL VOLADOR - ARGENTINA

DESCUBREN EN LA PATAGONIA UNA NUEVA ESPECIE DE REPTIL VOLADOR - ARGENTINA

Descubren en la Patagonia una nueva especie de reptil volador - Argentina

Se ha encontrado un cráneo bien conservado de un ejemplar de pterosaurio, un grupo ya extinguido que vivió en el Jurásico Inferior

Unos restos craneales en excelente estado de preservación encontrados en la región de la Patagonia, en Argentina, han permitido a los científicos descubrir una nueva especie de pterosaurio del Jurásico Inferior -hace entre 176 y 200 millones de años-. La presentan en un artículo que acaba de publicar la revista PeerJ y la han bautizado como Allkauren koi, que en la lengua nativa tehuelche significa 'cerebro antiguo'.

El fósil de Allkaruen koi se encontró en Chubut, en la Patagonia argentina. Los restos incluyen una caja craneana magníficamente conservada y sin triturar. Para estudiar la anatomía neurocraneal, los investigadores usaron tomografía computerizada para observar su interior y el oído interno en tres dimensiones. Con estos datos craneales y otras características anatómicas, se realizó después un análisis filogenético del grupo al que pertenece.

Así se sabe que "Allkaruen muestra un estado intermedio en la evolución del cerebro de los pterosaurios y sus adaptaciones al entorno aéreo", dice Diego Pol, que forma parte del equipo de investigación. Nunca antes se había tenido información de esos estados intermedios. Por eso, "esta investigación es una contribución importante para entender la evolución de todos los pterosaurios", añade.

Los pterosaurios son un grupo extinto de reptiles voladores que vivieron durante la mayor parte de la era del Mesozoico -hace entre 66 y 250 millones de años-. Su cuerpo se había adaptado al vuelo gracias a unos huesos más ligeros y un dígito más largo que el resto y sobre el que descansaba una membrana. Sin embargo, la neuroanatomía de estos ejemplares sólo se conoce gracias los pocos restos que se han conservado en tres dimensiones. Este estudio proporciona nueva información sobre el origen, la cronología y la evolución de este grupo de reptiles voladores.

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